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	<title>S1/2 &#8211; Struensee Gymnasium</title>
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	<description>Talente entfalten.</description>
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		<title>Einblick in die Demokratie</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Henrike Jessen-Albites]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 21 Jul 2025 19:51:28 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Allgemein]]></category>
		<category><![CDATA[Ausflug]]></category>
		<category><![CDATA[Demokratie und Partizipation]]></category>
		<category><![CDATA[Jahrgang 11]]></category>
		<category><![CDATA[S1/2]]></category>
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					<description><![CDATA[Ein besonderes Erlebnis erwartete die Schülerinnen und Schüler beim Besuch des Deutschen Bundestages in Berlin. Sie konnten nicht nur zentrale Orte des parlamentarischen Geschehens erleben, ...]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Ein besonderes Erlebnis erwartete die Schülerinnen und Schüler beim Besuch des Deutschen Bundestages in Berlin. Sie konnten nicht nur zentrale Orte des parlamentarischen Geschehens erleben, sondern auch ganz konkrete Einblicke in die Arbeitsweise der deutschen Demokratie gewinnen. Den Auftakt des Besuchs bildete der Aufenthalt auf der Besuchertribüne des Plenarsaals. Hier verfolgten die Jugendlichen eine lebhafte Debatte zu aktuellen politischen Themen, die schließlich in einen sogenannten Hammelsprung mündete – ein Verfahren zur Abstimmung, bei dem die Abgeordneten den Saal durch drei verschiedene Türen verlassen, je nachdem, wie sie stimmen wollen. Dieser seltene und traditionsreiche Vorgang sorgte bei vielen für Staunen und regte zum Nachdenken über parlamentarische Abläufe an.</p>
<p>Im Anschluss hatte die Gruppe die Gelegenheit zu einem persönlichen Gespräch mit dem Hamburger Bundestagsabgeordneten Dr. Christoph Ploß (CDU). Das Gespräch entwickelte sich schnell zu einer kontroversen und zugleich anregenden Diskussion. Die Schülerinnen und Schüler nutzten die Gelegenheit, kritisch nachzufragen und eigene politische Ansichten einzubringen. Dr. Ploß stellte sich den Fragen offen und argumentierte engagiert – ein Austausch auf Augenhöhe, der von vielen als Höhepunkt des Tages empfunden wurde.</p>
<p>Nach der intensiven Diskussion ging es hinauf in die berühmte Glaskuppel des Reichstagsgebäudes. Von dort bot sich ein beeindruckender Blick über die Dächer Berlins – ein idealer Moment für ein gemeinsames Gruppenfoto. Zum Ausklang des Tages wurde in der Mensa des Paul-Löbe-Hauses gemeinsam zu Abend gegessen – in unmittelbarer Nähe zu den Büros der Abgeordneten und den Ausschusssälen. In entspannter Atmosphäre tauschten sich die Schülerinnen und Schüler über das Erlebte aus und ließen den ereignisreichen Tag Revue passieren.</p>
<p>Der Bundestagsbesuch hinterließ bei vielen einen bleibenden Eindruck: Politik wurde greifbar, lebendig und – vielleicht auch ein wenig überraschend – nahbar. Ein Tag voller Eindrücke, der sicherlich noch lange in Erinnerung bleiben wird.<span class="Apple-converted-space"> </span></p>
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		<title>Viele Grüße aus Shanghai&#8230;</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Henrike Jessen-Albites]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 15 Jul 2025 07:58:24 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Austausch]]></category>
		<category><![CDATA[Kooperation]]></category>
		<category><![CDATA[S1/2]]></category>
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										<content:encoded><![CDATA[<p>&#8230; senden uns Tayfun (11. Jg.) und Herr Wilming-Jarkulisch. Sie befinden sich gerade stolze 8552 Kilometer von uns entfernt und nehmen mit einer kleinen Schüler-Delegation aus Hamburg an dem Treffen aller Partnerstädte in Shanghai teil. Das International Sister Cities Youth Camp findet jedes Jahr in Shanghai statt und ermöglicht den Teilnehmern spannende Einblicke in die chinesische Kultur und das Leben in der 25 Millionen Metropole. Dieses Jahr hatte Tayfun das Glück, neben vier anderen Schülern Hamburger Schulen ausgelost zu werden und zwei Wochen dort zu verbringen. Wir sind gespannt auf seine Eindrücke.</p>
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		<title>Bruder!</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Frank Berend]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 16 Dec 2024 19:31:43 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Allgemein]]></category>
		<category><![CDATA[S1/2]]></category>
		<category><![CDATA[Theater]]></category>
		<category><![CDATA[Veranstaltungen]]></category>
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					<description><![CDATA[In Bruder! &#8211; einer Anlehnung an Sophokles&#8216; Antigone &#8211; treffen unerschütterliche Pflicht und unbeugsamer Stolz in einem Konflikt aus Leben und Tod aufeinander. Antigone trotzt ...]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>In Bruder! &#8211; einer Anlehnung an Sophokles&#8216; <em>Antigone</em> &#8211; treffen unerschütterliche Pflicht und unbeugsamer Stolz in einem Konflikt aus Leben und Tod aufeinander.</p>
<p>Antigone trotzt dem Gesetz, um ihren im Krieg gegen König Kreon gefallenen Bruder Polyneikes ehrenvoll zu begraben. Sie stellt sich damit der Macht ihres Onkels Kreon entgegen, der die eigenen Gesetze über Familie und göttliche Ordnung stellt. Es entspinnt sich ein Drama von Liebe, Verlust und göttlichem Urteil, das die tiefsten Fragen nach Moral, Gerechtigkeit und Schicksal aufwirft.</p>
<p>Der Theaterkurs 12 hat sich intensiv mit dem Phänomen der <em>Ehre</em> auseinandergesetzt und dazu die Vorlage neu interpretiert.</p>
<p>(Programmheft)</p>
<p>Ein spannender und großartiger Abend: Präsente, kraftvolle Schauspielerinnen und Schauspieler, tolle Lichteffekte, super Musik. Danke!</p>
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		<title>Besuch aus Kanada</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Kathrin Soetje]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 28 Apr 2023 09:17:45 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Allgemein]]></category>
		<category><![CDATA[Jahrgang 10]]></category>
		<category><![CDATA[Jahrgang 9]]></category>
		<category><![CDATA[S1/2]]></category>
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					<description><![CDATA[Am Wochenende gab es eine gemeinsame Hafenrundfahrt, einen Besuch im Miniatur Wunderland sowie einen Theaterbesuch. Am Montag haben sie im Unterricht hospitiert und sich im ...]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p class="p1"><span class="s1">Am Wochenende gab es eine gemeinsame Hafenrundfahrt, einen Besuch im Miniatur Wunderland sowie einen Theaterbesuch.<br />
</span><span class="s1">Am Montag haben sie im Unterricht hospitiert und sich im Französisch-Unterricht der 9c über Quebec unterhalten. Am Nachmittag haben die deutschen und die kanadischen Schülerinnen und Schüler Airbus besucht. Dienstag haben die Kanadier verschiedene typisch-kanadische Themen, wie z.B. Poutine oder Hockey, in mehreren Klassen im Englischunterricht vorgestellt. Dann ging es weiter nach Berlin.<br />
</span><span class="s1">Besonders interessant fanden die Gäste das OLA-Konzept sowie die Wahlmöglichkeiten in der Oberstufe, die sie an ihrer kleinen Schule in Montreal nicht haben. Alle haben sich am SSG und in Hamburg sehr wohlgefühlt.<br />
</span><span class="s1">Wir hoffen, dass die Gastschülerinnen und Gastschüler in Kontakt bleiben und bedanken uns bei allen, die zu diesem gelungenen Austausch beigetragen haben! </span></p>
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		<title>„Klein fragt Groß“</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Stephanie Schwesinger]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 07 Feb 2023 11:47:13 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Jahrgang 9]]></category>
		<category><![CDATA[S1/2]]></category>
		<category><![CDATA[Struensee Events]]></category>
		<category><![CDATA[Wohlwillstraße]]></category>
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					<description><![CDATA[In der 3. und 4. Stunde trafen sich alle Schüler*innen der 9. Klassen und der Oberstufe zu einem Speed-Dating der etwas anderen Art. Es ging ...]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>In der 3. und 4. Stunde trafen sich alle Schüler*innen der 9. Klassen und der Oberstufe zu einem Speed-Dating der etwas anderen Art. Es ging nicht darum, die große Liebe zu finden, sondern darum, einen Austausch rund um die Themen Praktikum und Berufsorientierung anzuregen. In immer wieder (zuweilen chaotisch) wechselnden Konstellationen berichteten die Oberstufenschüler*innen von ihren Erfahrungen, präsentierten ihre Praktikumsplakate und standen Rede und Antwort. Die 9.-Klässler*innen konnten Fragen stellen, Wünsche formulieren und haben einige erste Einblicke in mögliche Praktikumstage und -verläufe erhalten. Dabei war für einige schon das Kommunizieren mit bisher nur vom Sehen bekannten Personen durchaus eine Herausforderung – aber Hut ab: Die Schüler*innen haben sich dieser Herausforderung gestellt und sie gemeistert. Wie bei jeder Erstauflage gibt es auch bei diesem Format noch Luft nach oben – also: Nächstes Jahr noch mal, nur noch ein wenig besser <img src="https://s.w.org/images/core/emoji/17.0.2/72x72/1f642.png" alt="🙂" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /></p>
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